{"id":238910,"date":"2022-07-18T14:28:28","date_gmt":"2022-07-18T14:28:28","guid":{"rendered":"https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/?page_id=238910"},"modified":"2022-08-09T07:03:27","modified_gmt":"2022-08-09T07:03:27","slug":"unser-bildungshaus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/unser-bildungshaus\/","title":{"rendered":"Unser Bildungshaus"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.17.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_row _builder_version=&#8220;4.17.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.17.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.17.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;]<\/p>\n<h2>Unser Bildungshaus<\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.17.6&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; text_orientation=&#8220;justified&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p>Das Kultusministerium Baden-W\u00fcrttemberg hatte vor 16 Jahren entschieden, dass Hohenacker zu den Standorten geh\u00f6rt, an denen ein Bildungshaus eingerichtet wird. Dies bedeutete nicht, dass wir ein schl\u00fcsselfertiges Bildungshaus erworben haben, das einfach bezogen werden kann. Es bedeutete vielmehr, dass wir den Auftrag bekommen haben, unter einem gemeinsamen Dach Lern-, Bildungs- und Organisationsformen zu entwickeln, die die Bildungschancen von Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter verbessern helfen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-238913\" src=\"https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Bihaschaubild_1-300x254.jpg\" alt=\"\" width=\"361\" height=\"306\" \/><\/p>\n<p><strong>Die Grundidee:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kindergarten und Grundschule verzahnen Teile ihres Bildungsangebotes<\/strong><\/p>\n<p>Es ist also ein Verbund zwischen Kindergarten und Grundschule geschlossen worden, dem bereits dreij\u00e4hrige angeh\u00f6ren. Das Projekt war auf sieben Jahre befristet und wurde wissenschaftlich vom\u00a0<a href=\"http:\/\/www.znl-ulm.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Transferzentrum f\u00fcr Neurowissenschaften und Lernen\u00a0<\/a>(ZNL) begleitet.<\/p>\n<p>Das gemeinsame Lernen von drei \u2013 bis neunj\u00e4hrigen Kindern spielt sich in unserem Bildungshaus vor allem in den Partnerteams ab. Jedes Partnerteam besteht aus einer Kindergartengruppe, einer Schulanfangsklasse, einer 2. und einer 3. Klasse. Die Viertkl\u00e4ssler bekommen in dieser Zeit einen \u201eAtelierunterricht\u201c, in dem Themen behandelt werden die dieser Altersgruppe entsprechen. Das war nicht von Anfang an so, dies hat uns die Erfahrung gelehrt.<\/p>\n<p>Die Partnerteams treffen sich mittlerweile in sogenannten \u201eBildungshausbl\u00f6cken\u201c, welche am Anfang des Schuljahres im Leitungsteam des Bildungshauses geplant werden. Diese \u201eBildungshausbl\u00f6cke\u201c erstrecken sie \u00fcber 4 oder 6 Wochen in denen sich die Gruppen am Bildungshaustag f\u00fcr zwei Stunden zum gemeinsamen Lernen in der Schule oder im Kindergarten treffen. In der Regel wird jede Gruppe von einer Erzieherin und einer Lehrkraft betreut.<\/p>\n<p>Die Themen werden in den Partnerteams gemeinsam geplant und nach Abschluss der Einheit reflektiert. Sie basieren auf dem Orientierungsplan und dem Bildungsplan der Grundschule.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-238914 size-medium\" src=\"https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Bihahaus_1-300x202.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"202\" srcset=\"https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Bihahaus_1-300x202.jpg 300w, https:\/\/lindenschule-hohenacker.de\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Bihahaus_1.jpg 420w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><strong>B<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Beziehungen aufbauen<\/p>\n<p><strong>I\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Interessen erkennen und ernst nehmen<\/p>\n<p><strong>L\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Lernerfahrungen mit allen Sinnen<\/p>\n<p><strong>D<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dokumentation von Entwicklungen<\/p>\n<p><strong>U<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Umwelt anregend gestalten<\/p>\n<p><strong>N<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Neugierde wecken und unterst\u00fctzen<\/p>\n<p><strong>G\u00a0\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Gemeinsam \u2013 Eltern, Kiga und Schule<\/p>\n<p><strong>S<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Selbsterfahrungen erm\u00f6glichen<\/p>\n<p><strong>H\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Handlungsorientiert lernen<\/p>\n<p><strong>A<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Achtung der Individualit\u00e4t<\/p>\n<p><strong>U<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ungewohnte Wege begehen<\/p>\n<p><strong>S\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Spielen ist Lernen<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>H<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Hohenacker und die Welt entdecken<\/p>\n<p><strong>O\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Organisationsrahmen entwickeln<\/p>\n<p><strong>H<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Hilfen suchen und annehmen<\/p>\n<p><strong>E<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Entwickeln eines Konzeptes<\/p>\n<p><strong>N<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Nie aufh\u00f6ren zu fragen<\/p>\n<p><strong>A<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Alternative Lernformen erproben<\/p>\n<p><strong>C\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Chance f\u00fcr alle<\/p>\n<p><strong>K<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kind im Mittelpunkt aller Bem\u00fchungen<\/p>\n<p><strong>E\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Engagement f\u00fcr eine Idee<\/p>\n<p><strong>R<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rhythmisierung des Lernens<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unser BildungshausDas Kultusministerium Baden-W\u00fcrttemberg hatte vor 16 Jahren entschieden, dass Hohenacker zu den Standorten geh\u00f6rt, an denen ein Bildungshaus eingerichtet wird. 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