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Transfer von Sprachbildung, Lese- und\u00a0Schreibf\u00f6rderung (BiSS-Transfer)<\/strong><\/p>\n Nach der Pilotphase 2021\/2022 in den Regionalstellen Mannheim und Stuttgart f\u00e4llt mit der Kick-Off-Veranstaltung am 21.9.22 der Startschuss f\u00fcr den landesweiten Roll Out des Projektes BiSS-Transfer in Baden-W\u00fcrttemberg, das zum Schuljahr 2022\/2023 an allen Regionalstellen umgesetzt wird.<\/p>\n BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des\u00a0Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Forschung\u00a0(BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum\u00a0Transfer von Sprachbildung, Lese- und\u00a0Schreibf\u00f6rderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de<\/a>).<\/p>\n Ziel in Baden-W\u00fcrttemberg ist die St\u00e4rkung der Basiskompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die F\u00f6rderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Lesefl\u00fcssigkeit) sowie der Lesef\u00e4higkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt f\u00fcr Schritt nachweislich lernf\u00f6rderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Lesefl\u00fcssigkeit mithilfe von Lautlesetandems. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelm\u00e4\u00dfig trifft, um \u00fcber n\u00e4chste Schritte in der Umsetzung zu sprechen.<\/p>\n